摘要

生活化应用于高中化学教学能够使学生"知其然"和"知其所以然",帮助学生真正实现学以致用,提高学生自主学习与探究能力,强化其化学思维.结合教学实际,主要讨论了生活化应用于高中化学教学的必要性及生活化应用于高中化学的方法和策略等内容.