随着社会的不断发展和企业对创新复合人才需求量的不断增加，非标准化考试应运而生。因此，本文阐述了高校采用非标准化考试的目的，设计了非标准化考试模式，包括考试形式、考核内容、命题方法、成绩判定等。通过具体课程进行实践发现，采用非标准化考试虽然具有一定的优势，但也存在一定的问题，仍需要国内高校教育工作者继续努力、不断探索与交流，为我国非标准化考试广泛应用提供理论依据，为社会培养高水平复合型人才提供保障。
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