摘要

<正>一、研究背景在全面贯彻党的教育方针,积极推进义务教育均衡发展的大环境下,社会、家长、学生对学校办学质量的要求越来越高,对学校的办学思想、办学理念也越来越关注,校长肩上的担子也越来越重。学校教育的根本任务是立德树人,在教育教学的实际工作中,我们逐步认识到:校长的办学思想、办学理念的改变对深化新课程改革、对培养新时代人才具有极为重要的意义。二、概念的界定办学思想是校长教育思想、管理思想在如何办学上的综合反