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摘要
声音景观是一种重要的非视觉媒介，在当代语境下其作为一种文化形态的审美价值进一步得到彰显。声音景观兼具传统美育与现代美育的优势，为高校美育实践提供了新的视角。本文以声音景观为切入点，剖析声音景观的审美价值及融入高校美育的意义，并探索高校音乐美育实践的优化路径，为培养学生审美能力和艺术创造力、丰富学生对当代艺术作品的审美体验构建新的思路，以供高校美育工作者参考。
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声音景观是一种重要的非视觉媒介，在当代语境下其作为一种文化形态的审美价值进一步得到彰显。声音景观兼具传统美育与现代美育的优势，为高校美育实践提供了新的视角。本文以声音景观为切入点，剖析声音景观的审美价值及融入高校美育的意义，并探索高校音乐美育实践的优化路径，为培养学生审美能力和艺术创造力、丰富学生对当代艺术作品的审美体验构建新的思路，以供高校美育工作者参考。
