《朝花夕拾》整本书阅读同题设计

作者：段乐春; 朱奕晴

来源：中学语文教学, 2020, (10): 59-65.

<正>设计一【设计说明】《朝花夕拾》是学生进入初中学段阅读的第一部名著,主题为"消除与经典的隔膜"。七年级新生刚刚接触整本书阅读,对阅读鲁迅作品有"隔膜",也不知如何阅读,普遍存在畏难情绪。《朝花夕拾》作为鲁迅先生的回忆性散文,文中虽有其冷峻、犀利甚至晦涩难懂的句子,但更多地充溢着童真与童趣。

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  教育学院