高职院校“双师型”教师培养路径探索

作者：曹述蓉

来源：现代商贸工业, 2016, 37(34): 188-189.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2016.34.105

• “双师型”
• 资格
• 路径

"双师型"教师的培养,是高职院校师资队伍建设的重要内容。探索一条合理的"双师型"教师队伍培养路径,着力于培养一支素质高、结构优良、专兼结合、创新稳定的"双师型"人才队伍,是实现高等职业教育教学可持续发展的重要保障。

• 单位
  长沙民政职业技术学院