德育跟智育一样在青少年的素质教育发展过程中占据着非常大的比重,学校不仅要教会学生知识技能,更重要的是要让学生接受良好的品行和道德教育,形成正确的价值观和人生观。随着国家"美丽中国"、"和谐社会构建"等方针政策的实施,各类大、中、小学和职业教育学校都把德育摆在了学校办学的首要位置。所以,德育团队构建的实效性就显得尤为迫切。本文从构建实效性德育团队的一些问题进行剖析,并提出相应的对策,缓解学校德育工作的迫切性,真正把德育工作落到实处,从而创造良好的校园文化氛围,促进学生成长成才。