跨学科交叉融合是新文科人才培养的内在要求。培养商法融合复合型人才是新文科建设背景下跨学科培养的一种探索。分层分类确定培养目标,培养满足经济社会发展需求的商法融合复合型人才;从专业、课程、教师团队和文化建设等方面提出“双向多维互嵌共融”的培养路径。