大单元整体教学是新课程标准理念下实现从知识型教学走向核心素养的教学,厘清其内涵、理论基础和价值,提出新课标理念下小学数学大单元整体教学策略:深度研读分析教材、统筹内容确立目标、指向结构整体设计和统筹作业科学评价。