微课在高校英语教学中的实践策略探析

作者:卢丹
来源:齐齐哈尔师范高等专科学校学报, 2019, (06): 143-145.
DOI:10.16322/j.cnki.23-1534/z.2019.06.051

摘要

微课作为一种具有内容精短、方便学习、主题突出、资源丰富等特点的新型教学模式,获得了教育界的广泛认可。将微课教学模式运用于高职英语教学之中,根据课程所授内容的不同,使用新型的网络资源,打造以学生为核心的全新课程体系是目前高职教育的重中之重。