幼儿时期对一个人以后的发展起着奠基性的作用。如果在幼儿时期能够接受正确的引导和教育,对于孩子以后的智力发育、个性,品格及学习能力的形成,都会起到很多积极的影响。因此幼儿阶段的教学活动,对孩子个人的成长及学习都起着决定性的影响。幼儿阶段的教学属于孩子们的启蒙教育,如果教师在日常的教学活动中能够更加注重孩子们的发展教育时机,那么对孩子将会起到至关重要的影响。
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