理解掌握数学概念是学习数学的基石,但在现实教学中,不少教师和学生都对此不够重视。发展数学核心素养是当下数学教育的重要任务,本文基于核心素养背景阐述数学概念教学的重要性,进而论述了如何开展概念教学,思考培养核心素养对概念教学的启示,希望以概念教学为切入点,帮助学生完善知识体系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生主动探究的能力。