为了适应时代发展的需要,教育改革已成必然趋势。新课标所提倡的是更好地激发学生的学习兴趣和学习积极性。由于初中历史的课程内容本身具有时效性的特点,导致学生的学习效率相比其他学科来说普遍偏低。在初中历史课堂教学中应用情景教学法可以极大地激发学生对于历史知识的学习兴趣,同时有利于营造轻松愉悦的课堂学习气氛,从而大大提高学生的学习积极性。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
