中西美术观念的差异对高校美术教学的影响——评《中西比较美术实践中的理论问题与方法论研究》

作者：唐莹

来源：教育发展研究, 2019, 39(22): 87.

DOI：10.14121/j.cnki.1008-3855.2019.22.016

<正>现代意义上的"中西比较美术学"可视为中西文化艺术融汇的成果,它萌芽于"西学东渐"时期,基于跨文化、跨学科、跨地域、跨民族等综合维度发展,在当今全球化背景下愈发突出自身的学术独立性。从中国美术史视角观察,在整个20世纪内,中国美术教育经历了"中西美术比较"到"中西比较美术"的演化历程,这期间绝大多数研究是将西方美术作为"他物"发挥参考借鉴价值,直到80年代"比较美术学"的价值才超越了"美

• 单位
  内蒙古大学