高考化学是学生高中学习中一个重要的课程,目前很多地区已经在学科教学中运用新课程的理念实施教学.本文以高考成绩为价值导向,研究高考化学的出题角度、学习者如何获得个体的发展以及如何促进学习者的学习水平的提高,经过一系列研究提出了如何具体实施高中化学的理念.
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