专门用途英语是我国新世纪高校外语课程改革的发展方向,分析影响其研发应用的根本原因在于没有确定它的正确概念并创建学科体系,对其本质属性、本质功能认识的不到位。只有运用科学研究的基本方法和工具来进行科学的思考和研究,才能确定科学研究和科学教改的正确课题(出发点)和正确方向。
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