摘要

幼小衔接是儿童教育经历中的一次重大转变。文章依据《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》阐述了幼小衔接的内涵,总结了幼小衔接中出现的问题,结合实际提出了幼小衔接的策略。