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摘要
有限元分析课程作为土木类研究生的一门核心课程,对于培养学生基本弹塑性力学概念、工程概念、利用现代计算机仿真技术解决工程实际问题的能力具有重要作用。文章首先阐述了有限元分析课程教学中的突出问题,然后从实施课程体系模块化对课程结构进行优化、强化智慧教学方案进行教学方法改革、强化过程管理进行考核办法改革等三个方面,探讨了有限元分析课程的教学改革,对提升有限元分析课程的教学效果、提高研究生基于计算机技术的虚拟仿真数值分析能力具有积极的借鉴意义。
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单位烟台大学; 万华节能科技集团股份有限公司; 土木工程学院
