浅谈小学语文低年级识字教学

作者：罗敏

来源：内江科技, 2018, 39(01): 156.

<正>识字教学历来是低年级语文教学中的一个重点、难点。许多专家学者多年来为之探索,希望找出一条更快更好的识字之路。而低年级的学生学习能力差,学习识记意识差,怎样有针对性地进行识字教学呢?我认为:简约的目标、扎实的训练、快乐的学习是一个比较好的教学方法。