新商科人才对商学院的人才培养模式提出了新的需求,原有的商学本科人才培养模式面临变革。AACSB规范中学习质量保障体系以其科学性和严密的逻辑性对中国商学院的现有教学体系具有很大的借鉴性。本文通过对学习质量保障体系的分析,试图通过理念、实践和挑战三方面阐述实践学习质量保障体系对中国商学院培养新商科人才的重要性。
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