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摘要
毕业设计是让学生综合运用本科阶段所学知识、检验学生综合能力、提高学生综合素质的重要课程。BIM信息模型是信息可视化的重要平台,强调专业协作与信息模拟。毕业设计与BIM信息模型的融合能更直观地展现学生的设计理念,帮助教师更客观地评价学生的设计成果,更有效地推进多专业共平台协同设计。该文立足于对BIM技术的运用,探讨对环境设计专业毕业设计选题、教学组织、教学平台、教学实施以及教学评价的改革与建设,以期更好地培养学生的建筑室内外一体化设计思维和综合素质。
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单位重庆工程学院
