浅谈小学《道德与法治》教学中规则意识的培养

作者：韩笑

来源：才智, 2018, (13): 121.

• 《道德与法治》
• 规则意识培养

《道德与法治》这门课程目标是在生活中普及学生法律知识,养成守法意识,明晰行为规则,自觉遵法、守法。作为小学道德与法治教师,应该利用可行性强的教学策略,培养儿童的规则意识,让孩子们感知规则、反思规则、践行规则,提高道德与法治课程教学实效。