初中心理课上如何调动学生参与活动的积极性

作者：钟佩妍

来源：中小学心理健康教育, 2020, (04): 18-19.

• 初中
• 心理课
• 活动
• 积极性

在初中心理课上,通过活动能使学生有所体验、有所感悟。对于如何调动学生参与活动的积极性,我根据教学实践,总结了六个技巧:小步子原理;利用竞争心理;欲扬先抑;给奖励;同伴互动;教师示范。

• 单位
  南宁市第二中学