新课程背景下小学数学教学生活化的探究

作者：雷超

来源：考试周刊, 2019, (42): 87.

• 小学数学
• 教学
• 生活化
• 新课程

对于小学数学教师而言,如果想要提高教学效率,就应该积极展开数学教学生活化。本文阐述了小学数学教学生活化的重要性,提出了小学数学教学生活化的应用策略。

• 单位
  宜春市宜阳学校