<正>师徒制是一种传统的、有效的技能传递方式。事实证明,在负责任的优秀教师的指导下,青年教师往往成长得更快、更好,因此中小学校大多建立了导师带教机制。如何才能成为合格的带教导师呢?我认为,合格的导师至少要有3个特点:第一,身正为范。导师要有"范",