摘要

基础学科教育是高等学校重点建设的方面,大学英语的课程教育更是重中之重,随着高校课程改革的不断推进,大学英语教育逐渐转型发展,随之也暴露了大学英语教育的种种问题,我们不难发现在进行大学英语教学时,教学内容与目标两者之间存在矛盾,课程的课时安排与课程所处的地位存在矛盾,更关键还有学生的需求与教师资源的配置上存在矛盾,这些都严重影响了高校英语的教学水平。时代在不断进步,对于人才的要求不断提高,社会上更青睐于复合型人才的使用,高校进行英语复合型人才的培养逐渐被重视,也是当前高校发展英语教学的趋势所在,英语的基础课程功能在弱化,现代化的大学英语教学需要更科学的课程目标,更新颖更现代化的课程内容,更全面的师资力量,因此我们需要从这些不足进行分析,找到有效的解决方法,进一步研究复合型人才在高校英语教学中所发挥的作用,为今后的学者研究提供一些参考。