演示实验是初中物理教学的重要组成部分,它丰富多彩,灵活多变,深受学生喜爱,是教师教学的好帮手。为了加强演示实验教学,充分发挥演示实验的功能,更好地服务于课堂教学,从六个不同的角度着手进行了论述,且举例鲜明生动,具有启发性,代表性,对教师的实验教学具有指导意义。