摘要

在体育教育专业田径技术普修课教学过程中,强化师生互动不仅能够有效地提升学生理论与技术水平,帮助学生强身健体,同时还能够加速学生对田径动作技术的掌握,激发学生参与田径训练的兴趣,为学生创造一个相对开放的学习环境。本文先从相关理论基础为出发点,探讨师生互动对田径训练与教学的影响,最后提出有关建议,望采纳。