摘要

<正>小学语文教学的重要任务之一就是在教学中培养学生良好的问题意识和质疑能力。新课标也特别要求:在教学活动中应充分激发学生的语文问题意识和强烈的进取精神。但是笔者从现今小学语文教学中对学生质疑意识与能力的培养进行分析,发现还存在很多的问题不能令人满意。比如有些语文教师仅仅为了完成本堂课的教学任务,随意提出几个问题让学生答一答就算了,这种质疑其实就是一种"表演",没有丝毫价值。有些语文教师总是担心课堂不好把握与控制,面对学