摘要

能力培养是土木工程专业教学改革的一个重要环节,也是土木工程专业教学改革的重要目的之一。能力的高低直接影响毕业生是否能够适应复杂的工程建设与管理工作。因此,应基于能力培养,开展土木工程专业教学改革工作,使学生在完成专业理论课程学习的基础上,到施工现场了解项目的设计、施工、现场管理、项目监督等全过程,把所学的理论知识运用到实际施工中,不断开阔眼界,提高自身发现和解决问题的能力,以适应企业发展要求。