高职工科教师通过科技创新活动,能促进教学质量和社会服务能力的提升。高职院校良好的科技创新环境,将促进学校的内涵发展,提升社会服务质量,也是高职工科教师科技创新的定位需求、保障需求、分配需求。通过高职工科教师科技创新的明确定位、加强保障、均衡权益,实现高职工科教师科技创新环境优化重整,促进高职工科教师科技创新导向更加明确、保障更加灵活、权益更加清晰。
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