小学数学教学中的德育渗透

作者：张延林

来源：新课程(教育学术版), 2019, (09): 227.

• 小学数学
• 德育
• 渗透
• 策略

在当前注重素质教育、立德树人教育目标的时代背景下,德育已经成为每个学科教学中的重要内容。从教学前的准备、教学过程的设计、教学后的评价三个层面,对小学数学教学中德育的渗透策略进行了较为全面的分析。