素质教育面对全体学生，但一些学生受家庭教育、自身性格等影响，在学习中难免存在差异性，学困生是不可避免的存在。如何转化学困生也就成为了教师必须认真思考的重要课题。如何有效提高转化学困生的效果，真正达到因材施教呢？微课视频为教育教学提供了很好的支持，其短小精悍、目标明确、形式多样，能帮助学生更好地完成预习，并带领学生针对性地学习。
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