培训联合家庭康复训练模式治疗儿童孤独症的效果评价

作者：季日峰

来源：山东医学高等专科学校学报, 2020, 42(05): 343-345.

• 培训联合家庭康复训练模式
• 儿童孤独症
• 效果

目的探讨儿童孤独症的康复训练模式。方法选择54例儿童孤独症患儿,将其随机分为对照组和观察组,各27例。对照组采用常规康复训练模式,观察组采用培训联合家庭康复训练模式。采用ATEC及SF-36量表比较两组的疗效和生活质量。结果与治疗前比较,两组ATEC各项评分均有降低(P<0.01),但观察组降低幅度大于对照组(P<0.01);两组SF-36各项评分均有升高(P<0.01),但观察组升高幅度大于对照组(P<0.01)。结论培训联合家庭康复训练模式治疗儿童孤独症,效果显著。

• 单位
  临沂市精神卫生中心