我国的研究生教育质量保障体系可分为外部保障体系和内部保障体系两大部分,其中外部保障体系的主体是政府、社会评估机构和学术认证机构,主要以宏观控制、评估、认证等手段进行质量保障活动;内部保障体系则以大学自身为主体,依靠一系列具体的质量管理手段,在研究生的培养过程中控制质量。通过分析现状,总结对我国研究生教育质量保障体系的改革和完善的启示。
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