科研之友
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摘要
<正>游戏是一种古老的活动形式,在中国具有三四千年的历史,在中国古代,游戏仅仅作为一种娱乐健身方式,随着时代的进步与教育的发展,游戏的功能日益丰富,人们赋予游戏新的价值,使游戏成为一种新型有效的教学模式。人们将游戏与教育有机融合一体,寓教育于游戏之中,通过游戏活动开展德育、益智、审美、健体等教育活动,让游戏绽放出德、智、体、美、劳五育的光芒。小学科学作为一种培养学生科学素养的启蒙课程,以科学知识传播、探究能力培养、科学精神蕴育为主旨,似乎与游戏毫无联系,传统的科学教学以教师讲授为主,以学生阅读聆听为辅,课堂气氛沉闷,教学活动单调,学习效果不尽如人意。在课程改革的浪潮中,科学与游
