“学、展、点、练”：小学数学教学模式的探索

作者：马倩倩

来源：山西教育(教学), 2022, (03): 53-54.

<正>在核心素养理论的倡导下，小学数学课堂发生了教学模式上的巨大变革，涌现出许多新颖有效的教学模式，“学、展、点、练”模式就是深受教师与学生喜爱的教学模式之一。“学、展、点、练”教学模式是素质教育推进过程中最行之有效的数学教学方法之一，在数学课堂上，学生思维在“学、展、点、练”四轮教学模式的点拨下被有效激发，教师授课具有节奏性，使学生在产生兴趣的同时，能够深刻了解数学内涵。