写作立意有方法

作者：柳方平

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2021, (05): 72-76.

• 写作教学
• 立意
• 技巧

针对学生写作立意常见的泛泛而谈、人云亦云、犹疑散漫等问题,提出教学建议:应帮助学生把握立意的基本原则,即对一类话题有正确而独特的看法;掌握立意的基本技巧,多角度思考,找准最佳立意点。具体而言,可以运用大小相济法、虚实相生法、多向思维法、一字立骨法、熟中求新法来确定立意。