摘要

所谓学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,比如社会关爱、个人修养、科学精神、家国情怀、创新实践能力等。物理是自然学科的基础,为了培育更多适应经济社会发展需求和个人全面发展的高素质科学人才,初中物理教师就应以核心素养为导向,在教学活动中深化探索创新性教学策略,培养更多对社会有用的优秀人才。