摘要

近年来在"双创"和"新工科"背景下,我国各个高校都提出了自身关于研究生人才培养的新模式,地方高校校企合作研究生培养模式可以有效提高研究生的实践能力,利于学生创新能力、逻辑思维能力、自主学习能力的发展。该文阐述了"双创"和"新工科"背景下地方高校校企合作人才培养新模式的策略,以期能够提升高校研究生人才培养水平。