提高初中道德与法治课堂教学效率的研究

作者：顾胜龙

来源：科幻画报, 2018, (09): 137.

• 提高
• 初中
• 道德与法治
• 课堂效率

道德与法治是初中阶段帮助学生形成良好道德品质的重要课程,鉴于课堂教学是该课程的重要开展形式,提高课堂教学效率是一项重要议题。本文先分析了影响课堂教学效率的因素,后针对性地从教学方法的角度论述了应对策略。