随着全球经济社会的发展和科学技术的进步,传统的播音主持专业的人才培养应重新定位。文章分析了该专业培养目标的调整以及通过拓展专业知识体系和提高媒体运用能力来满足社会和行业需要的必要性;此外,结合英国同类专业的人才培养特点以及智能化技术在媒体行业的运用情况,提出了我国播音主持专业的复合型国际化人才培养的专业发展路径和能力提升策略。
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