摘要

<正>办公室的座机每天都有很多的电话,基本和本园的招生咨询、通知传达、工作联络有关。去年起,我的电话多了一群交流对象:挂牌督导幼儿园的老师和家长。虽然有多年国家督学的经历,但基本是跨省市对政府履职行为进行督查,在本区域任责任督学、直接面向基层幼儿园,还是首次。一天,电话铃反复响起,相同的问题让我有点懵:"请问是某某幼儿园吗?""不是!"对方挂掉。铃声又响起,"请问是某某幼儿园吗?""不是!"对方再挂掉。铃声又响起,还是刚才的声音,职业