“互联网+”时代下的英语口语教学

作者：石丁宇

来源：山西教育(教学), 2021, (02): 77-78.

<正>如今,互联网技术兴起,数字化移动终端技术也越来越成熟,这为教学质量的提高、教育资源的优化和教育水平的提高提供了契机。随着"互联网+"概念的提出,教育水平和教育方式发生了重大的变化,互联网倡导"共享与协作"的精神,而基于互联网的教学,更能充分发挥这种精神。学生通过互联网可以更加多样和便利地获取信息和资源。在互联网的帮助下,教师也可以将分散在不同时间和空间的教育资源实现跨区域的资源重组,以此实现教育资源的流动、共享和优化。