摘要

充分利用虚拟实训环境构建路由器与交换机课程"V-3"虚拟实训体系,将学习该课程必备的能力训练在虚拟环境中完成,让学生操作虚拟设备如同操作真实设备;并针对该体系提出了"1432"三段式层次实训教学模式。

  • 单位
    广东纺织职业技术学院