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授人以鱼,不如授之以渔——关于国际经贸地理本、专科教学之探讨
作者:姜晓依
来源:
上海海关学院学报
, 2008, (03): 54-56.
课程专业定位
教学方法
摘要
本文围绕专业培养目标,明确国贸地理课程的专业定位,科学组织教学实施三方面探讨了国际经贸地理课程本、专科教学的差异以及如何更好地实施本科教学的方法。
单位
上海海关学院
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