理论与实践相结合是理工科专业课程教学常用的教学模式,主要应用在实验课教学中。实验操作可培养学生的动手能力,促进学生对理论知识的理解与掌握。本文以生物化学教材中的PCR技术为例,将PCR实验技术的关键信息提炼、整合到理论课的授课过程中,提出理论与实践相结合并且融合课程思政的教学设计策略,旨在为理工科理论课的课堂教学提供有价值的参考。
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