“慕课”热潮下高校教师的角色转变与挑战

作者：康小红

来源：中国成人教育, 2016, (14): 125-127.

• 慕课
• 高校教师
• 教师角色转变

重点分析慕课时代大数据下,作为教育的主要实施者和承担者,高校教师的角色发生着重大转变,他们所面临着严峻挑战,高校教师应将这些挑战所带来的压力转化为教学改革的动力,将危机感转化为发展契机,勇于迎接慕课大潮流,并积极投身慕课建设之中。

• 单位
  西安外事学院