日本侵华时期汪伪政权统治区学校教科书探析

作者：吴洪成; 于明珠

来源：教育文化论坛, 2020, 12(01): 9-17.

DOI：10.15958/j.cnki.jywhlt.2020.01.002

• 日本侵华时期
• 汪伪政权
• 奴化教育
• 课程设置
• 学校教科书

汪伪政权为配合日本全面侵华的战争需求,积极秉承侵略者意旨,在统治区制定并实施奴化教育政策及课程,建立教科书编审机构,加强学校教科书的修改、编审活动。这些教科书凸现出日本奴化教育的特色,对中国青少年学生产生了思想控制及精神毒害,对此应有警醒的认识,并加以深刻清理。