摘要

随着我国教育制度的不断改革,在高中语文教学的过程中需要提高学生的文学素养和文学鉴赏能力。高中语文教师为了培养学生的文学情怀,让学生在阅读的过程中开拓眼界,增强学生学习语文知识的能力,需要引导学生广泛的阅读经典的文学作品,这样学生才能够在教师的带领之下提高自己的文学鉴赏能力,让学生在学习的过程中不断的改变现状,提高教师的教学效果。